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Exercice 2 — Bac Maths 2026 — Amérique du nord — Jour 1 — Énoncé

Énoncé de l'exercice 2 — Bac Maths 2026 Amérique du Nord

La perche-soleil est une espèce de poisson envahissante. Un plan de lutte contre la prolifération de cette espèce est mis en place et on étudie dans cet exercice deux modèles d'évolution de la population de perches-soleil dans un étang naturel. On estime que, dans cet étang, le nombre de perches-soleil s'élève à 4000 individus au 1er^{er} janvier 2025.

: étude d'un modèle discret

Dans cette partie, on modélise le nombre de perches-soleil dans l'étang par une suite (un)(u_n).

Pour tout entier naturel nn, unu_{n} désigne le nombre de perches-soleil, exprimé en millier, dans l'étang au 1er^{er} janvier de l'année 2025+n2025+n.

La suite (un)(u_n) est définie par :

  • u0=4u_{0}=4.
  • pour tout entier naturel nn : un+1=4−4unu_{n+1}=4-\dfrac{4}{u_{n}}.

On admet que cette suite est bien définie et qu'en particulier pour tout entier nn, un>0u_{n}>0.

  • 1. Calculer le nombre de perches-soleil au 1er^{er} janvier 2026 donné par ce modèle.

  • 2. On note hh la fonction définie sur l'intervalle ]0;+∞[] 0;+\infty[ par h(x)=4−4xh(x)=4-\dfrac{4}{x}.

    • a) Justifier que la fonction hh est croissante sur l'intervalle ]0;+∞[] 0;+\infty[.

    • b) Démontrer que pour tout entier naturel nn :

      2⩽un+1⩽un⩽42 \leqslant u_{n+1} \leqslant u_{n} \leqslant 4

    • c) En déduire que la suite (un)\left(u_{n}\right) est convergente. On note ℓ\ell sa limite.

    • d) Justifier que ℓ=2\ell = 2.

    • e) Ce modèle prévoit-il une élimination à long terme de l'espèce envahissante ?

  • 3. On considère le script Python ci-dessous.

    • a) Soit ss un réel appartenant à l'intervalle ]2;4[] 2; 4[.

      Recopier et compléter ce script de sorte qu'il renvoie, après exécution, le plus petit entier nn tel que un<su_{n}<s.

      
      
      *(Tableau : voir le sujet PDF.)*
      
      
      
    • b) Quelle valeur renvoie la commande population(2.2) ?

      Interpréter ce résultat dans le contexte de l'exercice.

: étude d'un modèle continu

On note tt le temps écoulé, exprimé en année, à partir du 1er^{er} janvier 2025. L'évolution du nombre de perches-soleil, exprimé en millier, est modélisée par la fonction pp telle que :

  • la fonction pp est définie et dérivable sur l'intervalle [0;+∞[[0;+\infty[;

  • p(0)=4p(0)=4;

  • la fonction pp est solution de l'équation différentielle (E)y′+y=2(E) \quad y'+y=2 où yy est une fonction de la variable réelle tt.

  • 1. Donner l'ensemble des solutions de l'équation (E)(E).

  • 2. En déduire que l'expression de la fonction pp sur l'intervalle [0;+∞[[0;+\infty[ est p(t)=2e−t+2p(t)=2 \text{e}^{-t}+2.

  • 3. Ce modèle prévoit-il une élimination à long terme de l'espèce envahissante ?

À propos de l'exercice 2 du Bac Maths 2026 — Amérique du Nord

Exercice 2 de l'épreuve de spécialité mathématiques du baccalauréat 2026, session Amérique du Nord — Spé Maths. Il porte sur : Suites définies par une fonction (uₙ₊₁ = f(uₙ)), Équations différentielles. L'énoncé et la correction détaillée sont disponibles gratuitement ci-dessus.

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