Exercice 2 — Orthogonalité et produit scalaire, Représentations paramétriques et équations cartésiennes
2024 · Métropole · Terminale · Spé MathsCode épreuve : 24-MATJ2ME2
Énoncé de l'exercice 2 — Bac Maths 2024 Métropole
Les parties A et B sont indépendantes.
Alain possède une piscine qui contient d'eau. On rappelle que .
Pour désinfecter l'eau, il doit ajouter du chlore. Le taux de chlore dans l'eau, exprimé en , est défini comme la masse de chlore par unité de volume d'eau. Les piscinistes préconisent un taux de chlore compris entre et .
Sous l'action du milieu ambiant, notamment des ultraviolets, le chlore se décompose et disparaît peu à peu.
Alain réalise certains jours, à heure fixe, des mesures avec un appareil qui permet une précision à . Le mercredi 19 juin, il mesure un taux de chlore de .
Partie A : étude d'un modèle discret
Pour maintenir le taux de chlore dans sa piscine, Alain décide, à partir du jeudi 20 juin, d'ajouter chaque jour une quantité de g de chlore. On admet que ce chlore se mélange uniformément dans l'eau de la piscine.
- 1. Justifier que cet ajout de chlore fait augmenter le taux de .
- 2. Pour tout entier naturel , on note le taux de chlore, en , obtenu avec ce nouveau protocole jours après le mercredi 19 juin. Ainsi . On admet que pour tout entier naturel ,
- a) Montrer par récurrence que pour tout entier naturel , .
- b) Montrer que la suite est convergente et calculer sa limite.
- 3. À long terme, le taux de chlore sera-t-il conforme à la préconisation des piscinistes ? Justifier la réponse.
- 4. Reproduire et compléter l'algorithme ci-après, écrit en langage Python, pour que la fonction
alerte_chlorerenvoie, lorsqu'il existe, le plus petit entier tel que .
def alerte_chlore(s) :
n = 0
u = 0.7
while ... :
n = ...
u = ...
return n
- 5. Quelle valeur obtient-on en saisissant l'instruction
alerte_chlore(3)? Interpréter ce résultat dans le contexte de l'exercice.
Partie B : étude d'un modèle continu
Alain décide de faire appel à un bureau d'études spécialisé. Celui-ci utilise un modèle continu pour décrire le taux de chlore dans la piscine.
Dans ce modèle, pour une durée (en jours écoulés à compter du mercredi 19 juin), représente le taux de chlore, en , dans la piscine.
On admet que la fonction est solution de l'équation différentielle : , où est la quantité de chlore, en gramme, rajoutée dans la piscine chaque jour.
- 1. Justifier que la fonction est de la forme où est une constante réelle.
- 2.
- a) Exprimer en fonction de la limite de en .
- b) On rappelle que le taux de chlore observé le mercredi 19 juin est égal à . On souhaite que le taux de chlore se stabilise à long terme autour de . Déterminer les valeurs de et afin que ces deux conditions soient respectées.
À propos de l'exercice 2 du Bac Maths 2024 — Métropole
Exercice 2 de l'épreuve de spécialité mathématiques du baccalauréat 2024, session Métropole — Spé Maths. Il porte sur : Orthogonalité et produit scalaire, Représentations paramétriques et équations cartésiennes, Vecteurs, droites et plans. L'énoncé et la correction détaillée sont disponibles gratuitement ci-dessus.
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